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    多元文化語境之英文學習革新課程計畫
    本計畫主要目的為革新本校通識基礎英文課程,透過課程、教材以及教法之變革,以期達成下列五大目標:
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    多元文化語境之英文學習革新課程計畫
    一、發展具文化內涵及生命關懷之英文課程
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    多元文化語境之英文學習革新課程計畫
    二、提升學生英語表達及跨文化溝通能力
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    多元文化語境之英文學習革新課程計畫
    三、創新教法及運用多元評量方式
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    多元文化語境之英文學習革新課程計畫
    四、強化教師社群及提升教師專業知能
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    多元文化語境之英文學習革新課程計畫
    五、發展及推廣數位化英語課程
  • 10/04/2018 【講座】港大英文課學甚麼:英文與各專業領域的結合

    本學期特別邀請目前就讀香港大學博士生吳忠憲老師,分享香港大學英文課程設計...

    了解更多
  • 27/02/2018 【自學講座】英文專業說寫表達,從大一開始 Presenting Yourself Professionally from Year One

    滿懷雄心壯志,想嘗試各種機會、申請各大計畫,讓大學生活多采多姿...

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  • 01/18/2018【午安影展】映後心得徵文比賽 得獎公告

    【午安影展】映後心得徵文比賽結果出爐囉!恭喜以下獲獎者:

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  • 12/13/2017 歡迎參加 6/3 (一) 教師社群午餐約會:當英語教學與研究遇上影音科技

    2017即將來到尾聲,在歲末這個既歡樂又滿懷感恩的季節裡,想要度過一個充滿知性的夜晚嗎...

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  • 12/05/2017 【教師社群午餐約會】12/13 講題: In-Class "Peer Review" for Teaching Writing in a College English Course

    邀請謝思蕾Cheryl老師分享大學英文課中寫作的同儕互評教學活動, 歡迎各位老師參加...

    了解更多
  • 11/16/2017【午安影展】:映後心得徵文比賽(逐夢棋緣延長徵稿)

    【午安影展:映後心得徵文比賽】截稿日期:(1)《Queen of Katwe逐夢棋緣》:11/12---延長至11/21截止!

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近期活動剪影

【周一電影院】系列活動


映後心得徵文比賽 得獎感言與寫作分享

學生作品概況

When writing an essay, I focus on describing stereotypes showed in the film, and how they influence people’s opinion. Most important of all, how the characters break the stereotypes. At the beginning of the essay, I point out the topic on how to break the stereotypes rooted deeply in people’s mind. Second, I discuss how they work. And finally, make a complete ending.

李婉綺 同學

電影就像是在傳達我們的日常生活,從影片中更可獲得跨文化知識。因為這個活動,讓我更加注意電 影所想要傳達給我們的訊息,很開心能參與了這項活動。

徐瑞彣同學

透過這次的活動重看一次動物方程式,讓我對電影裡的細節和所想表達的意涵有更深的認識與了解。 在寫作的過程中也使我對刻板印象有更深一層的省思,謝謝主辦單位提供的 writing prompt 讓我快 速寫出有邏輯條理的短文。

洪梓榆同學

Even though I think that the final essay could have been better, I’m quite satisfied and I’m glad that the judges recognized my hard work.

黃佳卉同學